Das Studium Master of Science in Nursing (MScN) by Applied Research

Studiengangsverlauf

Projekt mit Verbindung von Praxis und Forschung
Die Kandidatinnen und Kandidaten zeigen mit der Projektskizze, dass ihr gewähltes Thema Substanz bietet für eine mehrjährige Durchführung in der Praxis. In der Projektskizze (ca. 3 – 4 Seiten) streichen sie die pflegerische Relevanz heraus, entwerfen erste methodische Ideen und bezeichnen die Projektverantwortung.
Die Studienbereiche «Angewandte Forschung» und «Strategisches Projektmanagement» sind eng miteinander verwoben:
Durch die wissenschaftlich fundierte Bearbeitung gewinnt das Projekt an Tiefe und Aussagekraft. Damit das Projekt nachhaltig positioniert ist, sind betriebliche Strategien wichtige Orientierungspunkte für die Planung und Durchführung.
Falls Interessentinnen und Interessenten keine eigenen Projektmöglichkeiten haben, kann ihnen die Studiengangsleitung, die bei Careum F+E als Leiterin des Fachbereichs Forschung tätig ist, ein Thema aus dem Careum F+E Portfolio für das Praxis- und Forschungsprojekt vermitteln.
Das Studium hat zum Ziel, dass die Studierenden durch die anspruchsvolle Durchführung ihres Projekts am Ende des Studiums fit sind für die pflegewissenschaftliche Praxis und für anspruchsvolle Entwicklungs- und Forschungsvorhaben an ihrem Arbeitsort.

Studienbereiche und Module
Die Kompetenzen für die anspruchsvollen Projektaufgaben werden durch vier Studienbereiche gefördert:

Angewandte Forschung (35 ECTS)
Kompetenzen der angewandten Forschung werden am besten an realen Projekten erworben. Dazu durchlaufen die Studierenden während des gesamten Studiums die einzelnen Schritte eines Forschungsprojekts.

Module

• Theoretische Grundlagen in der Pflegewissenschaft
• Forschungsdesign
• Forschungsprojekt*
• Forschungsmethodik 1 (Statistik, qualitative Datenerhebung)
• Forschungsmethodik 2 (Statistik, qualitative Datenanalyse)
• Wissenschaftliche Diskussion & Dissemination der Forschungsergebnisse*

Strategisches Projektmanagement (25 ECTS)
Wandel und Entwicklung in Betrieben des Gesundheitswesens werden am häufigsten durch Projekte realisiert. Die Studierenden erwerben Schlüsselkompetenzen, um mit Ansätzen, Methoden und Instrumenten des Projektmanagements die Dimension einer Zielsetzung festzulegen und Problemlösungen zu realisieren.

Module

• Theoretische Konzepte im strategischen Projektmanagement
• Projektvorphase und Projektmethodik
• Projektentwicklung und Projektbegleitung
• Projektportfolio und Multiprojektmanagement
• Change Management*
• Studienbesuch im In- oder Ausland

Pflege- und Gesundheitswissenschaft (20 ECTS)
Die Studierenden beschäftigen sich mit Gesundheitsdeterminanten in der Bevölkerung und mit dem strukturellen Wandel im Schweizer Gesundheitswesen. Dazu gehören einerseits die Langlebigkeit bei gleichzeitigem Wandel des Lebensstils und der traditionellen Familienstrukturen – und anderseits die Fortschritte in Medizin, Pharmazie und Technik.

Module

• Kritisches Denken in der Pflege
• Pflegeökonomie im gesundheitspolitischen Kontext
• Patientensicherheit und Transdisziplinarität
• Ambulant vor stationär – Innovationen im Chronic Care Management *

Professionalisierung und Leadership in der Pflege (10 ECTS)
Ein Fachhochschulstudium erschliesst neues, anwendbares Wissen. Durch den Studienweg werden auch andere Fähigkeiten, sogenannte «soft skills» erlernt oder vertieft, die bisher eher als «Nebenprodukt» eines Studiums galten.

Module

• Individuelle Kompetenzentwicklung
• Pflegewissenschaft – praxisnah anwenden
• Scholarship – nachdenken und vorleben
• Global Citizenship – global denken und lokal handeln

Masterarbeit
Die MScN-Masterarbeit besteht aus den Leistungsnachweisen der Module, die mit Stern (*) gekennzeichnet sind.

Deutsch

Das Studium ist ideal für Pflegefachpersonen, die in ihrer Laufbahn bereits einige Schritte vorangekommen sind. Durch das Studium bereiten sie sich auf den nächsten Karriereschritt vor.

• Studierende mit aktueller oder geplanter Steuerungs- oder Managementfunktion: «Ich will in meinem Betrieb eine Schlüsselposition besetzen.»
• Studierende, die am eigenen Projekt lernen wollen: «So praxisnah wollte ich schon immer studieren.»
• Studierende, die wegen Beruf und Familie einen Präsenztag pro Woche schätzen: «Ich will weniger pendeln und mehr studieren.»
• Studierende, die gerne in einer überschaubaren Gruppe studieren: «Ich will von meinen Kolleginnen und Dozierenden maximal profitieren.»

• Pflegefachpersonen mit einem Diplom Bachelor of Science in Nursing
• Pflegeexpertinnen und -experten mit einem HöFa II Abschluss
• Berufsschullehrerinnen und -lehrer ohne HöFa II Abschluss können an der Kalaidos Fachhochschule Gesundheit ausgewählte Module im Aufbaustudium des Studiengangs Bachelor of Science in Nursing (BScN) besuchen und mit bestandener Diplomarbeit den Bachelor-Titel erlangen.
• Absolventinnen und Absolventen mit einem FH-Abschluss in Pflegepädagogik oder Pflegemanagement können das Studium direkt beginnen, nachdem die Dossierprüfung einen ausreichenden Stundenumfang von pflegewissenschaftlichen Themen ergeben hat.
• Interessierte ohne abgeschlossene Berufsmatura, Fachmatura, 3-jährige Diplommittelschule (DMS), Handelsmittelschule (HMS) oder Matura sind über ein Aufnahmeassessment in Mathematik zugelassen.

Anerkennung
Pflegefachpersonen BScN oder Höfa II mit einem anerkannten MAS Abschluss können einen Höhereintritt beantragen.

Wahlweise 2 bis 4 Jahre.
2 Jahre: Die Präsenztage finden während den ersten beiden Studienjahren statt. Bei Bedarf kann der Lernaufwand für Modulabschlüsse ins dritte Studienjahr verschoben werden. Die Studierenden können die Verschiebung laufend aufgrund ihrer individuellen Zeitressourcen entscheiden.
4 Jahre (Flex-Programm): Der Studiengang umfasst in den ersten zwei Jahren nur zwei Studienbereiche (45 ECTS). Die weiteren zwei Studienbereiche (45 ECTS) werden zusammen mit dem nachfolgenden Studiengang besucht.

Beginn
Alle zwei Jahre im Januar, voraussichtlich Januar 2013, 2015 usw.

Bewilligung BBT
Im Januar 2010 hat das Bundesamt für Berufsbildung und Technologie (BBT) die Bewilligung für den Masterstudiengang erteilt. Das Akkreditierungsverfahren ist eingeleitet.

Durchschnittlich 3 Präsenztage pro Monat, immer am Donnerstag.
Die Präsenztage sind über das ganze Kalenderjahr verteilt und erlauben eine regelmässige Berufstätigkeit (vorlesungsfreie Zeit 3 – 4 Wochen im Sommer und 1 – 2 Wochen am Jahresende).

Lernaufwand
2700 Lernstunden (entspricht 90 ECTS-Punkten, European Credit Transfer System). Der Lernaufwand ist je nach gewählter Studiendauer unterschiedlich. Eine berufliche Tätigkeit und/oder familiäre Aufgaben im Rahmen von 40-70% sind möglich.

Studienplätze
Pro Studiengangsdurchführung beschränkt auf 15 Studierende

Abschluss
Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs Master of Science in Nursing erhalten ein Masterdiplom der Kalaidos Fachhochschule Schweiz. Die Kalaidos Fachhochschule ist vom Bund anerkannt.

Anschluss
Für ein weiterführendes Doktoratsstudium bestehen Kontakte zwischen der Kalaidos Fachhochschule Gesundheit und Universitäten im Ausland (www.en-na.eu). Individuelle Abklärungen sind möglich.

• Zürich

Anmeldeschluss: 01. Oktober 2012
Studiengangsbeginn: Januar 2013

Studienplatzbeschränkung: 15 Studierende

Kosten
Studiengebühren CHF 29’500.–, Teilzahlungen sind möglich. Anmeldegebühr CHF 300.–.
In den Studiengebühren sind folgende Leistungen inbegriffen: Präsenzveranstaltungen, Individuelles Mentoring, Begleitung durch die Studiengangsleitung, Elektronische Bibliothek der Schweizer Fachhochschulen, Benützung der Medizinbibliothek auf dem Careum Campus, Beurteilung von Leistungsnachweisen. Die Finanzierung des Projektes beginnt erst ab Studienbeginn und nicht bereits zum Zeitpunkt der Anmeldung.

Careum Stipendium
Die Careum Stiftung vergibt jährlich das Careum Stipendium für den Studiengang «MScN by Applied Research». Ziel ist es, herausragende Studierende unabhängig von Einkommen und Vermögen zu fördern. Anmeldeschluss ist jeweils der 28. Februar. Weitere Informationen: stiftung-careum.ch

Zeitplan
1. Schritt: Anmeldung zum Studium mit Projektskizze (bis 1. Oktober vor dem Studiengangsbeginn)
2. Schritt: Projektprüfungsphase (Oktober/November)
3. Schritt: Beginn Studium und Projekt (Januar im folgenden Jahr)

Projektskizze
Im Anmeldedossier zum MScN sind Angaben zum inhaltlichen Aufbau der Projektskizze angehängt

MScN Projektskizzen Kriterien Beispiel

Iren Bischofberger
Tel.: +41 43 222 50 58
iren.bischofberger@kalaidos-fh.ch

• Kalaidos FH Gesundheit – Broschüre MScN (pdf, 1763 KB)
• MScN Projektskizze Kriterien Beispiel (pdf, 179 KB)
• Anmeldung – Master of Science in Nursing by Applied Research (pdf, 358 KB)

Barbara Widmer
Tel.: +41 43 222 63 11
barbara.widmer@kalaidos-fh.ch