Klinisches Assessment – Oncological Care

Die Studierenden sind in der Lage

• die Aufgaben und Kompetenzen sowie den Zweck des klinischen Assessments anderen Mitgliedern des Gesundheitswesens vor dem Hintergrund einer professionellen Pflege zu erklären
• eine vollständige Anamnese strukturiert zu erheben und zu dokumentieren
• eine symptomfokussierte Anamnese strukturiert zu erheben und zu dokumentieren
• die Körperuntersuchung bei Patienten und Patientinnen strukturiert durchzuführen und ihr Vorgehen dabei zu begründen
• die Fachsprache korrekt und angemessen in der Zusammenarbeit mit Ärzten und Ärztinnen anzuwenden und fachsprachlich korrekt zu dokumentieren
• die Situation der Patienten und Patientinnen umfassend einzuschätzen und dies im Rahmen der Fallvorstellung fachlich korrekt zu kommunizieren
• die erhobenen Daten korrekt zu interpretieren und dies individuell in die Pflegeplanung einfliessen zu lassen (insbesondere in der Massnahmenplanung)

• Einführung bzw. Auffrischen des klinischen Assessments in Verbindung zum diagnostischen Pflegeprozess
• Systematische vollständige und symtombezogene Ananmnese und Körperuntersuchung (klinisches Assessment) bei erwachsenen Krebskranken beispielsweise Bauch, Lymphknoten, Lunge, Hirn, periphere Nerven zum Erfassen von z.B. Notfallsituationen wie obere Einflussstauung und Pleuraerguss, akutes Abdomen, Symptome wie Schmerz, Atemnot, Fatigue - Abgrenzung Depression, Anämie;
• Enge Zusammenarbeit mit Ärztinnen und Ärzten - interprofessionelles Arbeit

Skills-Modul begleitet durch Lernheft, Fallbesprechung diskutieren, Übungseinheiten , Rollenspiel, zu realen Patientensituationen, Transferaufgaben

Schriftliche Dokumentation der erlernten Befragung und Körperuntersuchungen (sogenannte Write-up's)
die Präsentation einer Fallvorstellung mit Fortbildungsteil im Plenum

Füeßl, H. S. & Middeke, M. (2010). Anamnese und Klinische
    Untersuchung. (4. aktualisierte Auflage).  Thieme:Stuttgart.
Faller, A. & Schünke, M. (2008). Der Körper des Menschen. Einführung in
    Bau und Funktion (15. Auflage).  Thieme: Stuttgart
Margulies, A., Fellinger, K., Kroner, Th., Gaisser A. (2006). Onkologische
    Krankenpflege (4. Auflage).  Heidelberg: Springerverlag.

Deutsch

• Hansruedi Stoll, MSc in Adv. Clinical Practice (Cancer Nursing)
• Günther Spahn, Dr. med.

• Englischkenntnisse
• Kenntnisse zur Nutzung wissenschaftlicher Literatur
• Zugang zur onkologischen Praxis bzw. Kontakt zu Patienten und Patientinnen

210 Stunden, 7 ECTS-Punkte
40 Stunden Präsenzunterricht und 170 Stunden angeleitetes Selbststudium

Pflichtmodul in CAS/DAS/MAS in Oncological Care

MAS_OC101

Modulkosten (Einzelmodul): CHF 2'800.-
Modulkosten (Studiengang): CHF 2'300.-

Patrick Jermann
Tel.: +41 43 222 63 13
patrick.jermann@kalaidos-fh.ch

• Modulbeschreibung – Klinisches Assessment Geriatric Care (pdf, 172 KB)
• Factsheet – MAS/DAS/CAS in Oncological Care (pdf, 418 KB)
• Datenblatt 2012 – MAS/DAS/CAS alle Studiengänge (pdf, 171 KB)
• Datenblatt 2013 – MAS/DAS/CAS Alle Studiengänge (pdf, 171 KB)
• Anmeldung – Anerkennung Module (pdf, 276 KB)
• Anmeldung – MAS/DAS/CAS in Oncological Care (pdf, 484 KB)

Barbara Widmer
Tel.: +41 43 222 63 11
barbara.widmer@kalaidos-fh.ch